学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
刍议公共卫生概念及预防医学教育的发展趋势
被引:4
作者
:
万川沸
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈医大公共卫生学院
万川沸
王维国
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈医大公共卫生学院
王维国
樊立华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈医大公共卫生学院
樊立华
机构
:
[1]
哈医大公共卫生学院
[2]
哈医大公共卫生学院 哈尔滨
[3]
哈尔滨
[4]
哈尔滨
来源
:
中国公共卫生管理
|
1995年
/ 01期
关键词
:
预防医学教育;
公共卫生;
概念;
思维形式;
D O I
:
10.19568/j.cnki.23-1318.1995.01.006
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 当前,我国预防医学教育存在的主要问题是教育与社会需要不完全适应。解决这个问题的办法是根据社会需要调整专业结构和课程结构。然而,专业调整和课程调整既涉及到观念、意识,又涉及到卫生体制、教育格局和学科分解,是个很难解决的问题。 为了探讨公共卫生和预防医学教育的改革之路,在此发表一些不成熟的见解,供学界争论。1 关于公共卫生的概念
引用
收藏
页码:13 / 16
页数:4
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据