大数据时代的教育变革:挑战、趋势及风险规避

被引:52
作者
胡弼成
邓杰
机构
[1] 湖南大学教育科学研究院
关键词
大数据时代; 教育变革; 教育管理;
D O I
暂无
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
摘要
大数据时代已经来临。顺应大数据时代发展,教育即将进入新的变革阶段。大数据给教育带来新的挑战:占据社会发展话语权,重新发掘教育价值;破解当前教育困境,推进教育深入改革;撬动教育杠杆,培养创新人才等。进入大数据时代,思维教育日渐凸显,以学生为中心的教育教学将全面推开,教育数据管理将成为学校和国家教育的核心竞争力。推进大数据时代的教育变革,需要化解不良数据风险、避免学生隐私泄露和转变管理者抵触心理。
引用
收藏
页码:29 / 34
页数:6
相关论文
共 5 条
[1]   大数据:开启面向未来的教育革命 [J].
魏忠 ;
何立友 .
中小学信息技术教育, 2013, (10) :15-17
[2]   主体教育论的若干构想 [J].
王道俊 .
教育学报, 2005, (05) :5-19
[3]  
大数据的冲击.[M].(日) 城田真琴; 著.人民邮电出版社.2013,
[4]  
大数据时代的历史机遇.[M].赵国栋; 易欢欢; 糜万军; 鄂维南; 著.清华大学出版社.2013,
[5]  
教师教育信息化的理论与实践.[M].任友群等; 主编.华东师范大学出版社.2009,