21世纪日本增强中小学生体质的体育策略及其启示

被引：10

作者：

陆作生

杨倩

陈金婵

机构：

[1] 华南师范大学体育科学学院

来源：

体育学刊 | 2013年 / 20卷 / 06期

关键词：

学校体育; 学生体质; 中小学生; 日本;

D O I：

10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.2013.06.009

中图分类号：

G633.96 [体育];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

日本《体育振兴基本计划》将提高中小学生体质作为首要目标,并且制定行之有效的详细实施方案;在《学习指导要领》内容设置上体现出增强学生体质的针对性;建立了以市町村学校为中心的综合型地域体育俱乐部,改善了学生体育环境;重视体质研究,建立学生体质监测系统。我国体育发展规划应重视体质策略及其实施的有效性;在义务教育《体育与健康课程标准》中应增设增强体质具体内容并发挥其指导作用;青少年体育俱乐部应为中小学生增强体质创造更好的机会;国民体质监测应改良粗放式监测方式。

引用

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