信息技术环境下新型教学模式的应用与研究

被引:4
作者
李静 [1 ,2 ]
机构
[1] 西北师范大学教育技术与传播学院
[2] 甘肃建筑职业技术学院基础课部
关键词
信息技术与课程整合; 信息技术环境; 教学模式; 建构主义与人本主义学习理论;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
教育技术既是新型的教育方式,也是切实有效的教学手段。发挥教育技术对于传统教育的改革作用,惟有走教育技术与课程整合之路.本文论述了信息技术与课程整合研究的指导思想、理论基础以及构建起来的几种新型教学模式的具体案例和应用过程。最后以新型教学模式对促进教与学的三大转变为全文的总结。
引用
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共 2 条
[1]   教育信息化:教育技术的新高地 [J].
祝智庭 .
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