德国企业在职业教育中的作用及成本效益分析

被引:52
作者
姜大源
机构
[1] 教育部职业技术教育中心研究所北京
关键词
德国; 企业; 职业教育; 作用; 成本; 效益;
D O I
暂无
中图分类号
G719.516 [];
学科分类号
摘要
德国企业在职业教育中发挥着教学主体、经费主体和法律主体三大作用。从微观教育经济学的观点看,企业对职业教育的高投入,确实增加了企业成本。但实际情况表明,企业的投入不仅创造了直接经济效益,而且也取得了间接经济效益,这主要体现在获得高素质的职业人才方面。特别是从宏观教育经济学的观点分析,企业对职业教育的投资是对人力资源开发的投资,是企业未来发展的需要。
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