共 5 条
对高职院校专业群建设几个问题的思考
被引:12
作者:
钱结海
机构:
[1] 马鞍山师范高等专科学校
来源:
关键词:
高职院校;
专业群;
职业教育;
D O I:
10.16132/j.cnki.cn11-5388/z.2010.05.018
中图分类号:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号:
040108 ;
摘要:
专业群的内涵可以从高职教育的使命、区域经济社会发展状况、高职院校办学实际等几个方面来把握。通常围绕专业群的建设具有三个方面的特征,即专业建设要素的集成性、专业建设形态的集群性、专业建设目标的集约性。而建设专业群的意义就在于有利于形成办学特色、提高办学效益、实施"校企合作、工学结合"人才培养模式和优化师生素质结构。明确专业群内部基本构架及其对应的关系,则有利于我们实施系统建设和管理服务。
引用
收藏
页码:62 / 66
页数:5
相关论文