因子分析法在教学评估中的应用

被引：8

作者：

刘磊

黄斌

机构：

[1] 湖北工业大学理学院

来源：

湖北工业大学学报 | 2006年 / 01期

关键词：

因子分析; 教学评估; 综合能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

摘要：

运用因子分析法结合SPSS统计软件,对教学质量评估问卷数据进行综合分析,从9个指标中提取了3个具有一定含义的因子作为主因子,以它们为依据评定每位教师的综合业务能力,从而对授课教师进行客观评价.

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