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中学生心理状况的调查与分析
被引：1
作者：
解军
机构：
[1] 中国人民大学书报资料中心
来源：
关键词：
年级;
学校;
心理咨询;
心理学;
心理状况;
D O I：
10.15991/j.cnki.411028.1999.03.022
中图分类号：
B844.2,B844.2 [];
学科分类号：
040202 ;
摘要：
这是一份为满足北京市某中学学校管理和改革的需要而作的调查及报告。校方希望通过把心理学的教育和咨询引入学校教育来更多地了解学生，提高教育效果。由此所作的调查说明：１．中学生对心理学和心理咨询有一定的了解，他们很希望据此认识自己，预知未来；２．学生中的厌学情况并不像想象的那样严重，厌学的学生只占被调查学生的２．４％；３．中学生对教师素质的要求比较高，爱学生、性格好、知识面广、敬业的老师受到尊崇；４．尽管很多教师认为学生不尊敬老师，但事实是学生很重视教师对他们的评价，甚至比家长对他们的评价还看重；５．很多中学生是按照性格的类同、在学校中的地位来选择朋友的；６．调查结果说明，学生的心态是积极向上的，求知欲也是比较高的
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