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Faculty-librarian collaboration in building the curriculumfor the millennium-the US experience .2 Hannelore B·R. 64th IFLA General Conference . 1998
合作化——高校信息素养教育必由之路
被引：27
作者：
张静波
机构：
[1] 华东师范大学图书馆
来源：
关键词：
信息素养教育;
教学合作;
高等院校;
D O I：
暂无
中图分类号：
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
G640 [高等教育理论];
学科分类号：
摘要：
分析了当前我国高校图书馆独立开展信息素养教育所面临的问题,借鉴国外的发展经验,概述了合作化信息素养教育的特点及合作的类型,并为我国高校图书馆员开展信息素养教学的合作提供了建议,旨在进一步促进我国高校信息素养教学实践,使信息素养教育达到更好的成效。
引用
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