论普通物理教学中的“前概念”

被引:2
作者
兰智高
杨昌权
机构
[1] 黄冈师范学院物理系!湖北黄冈
关键词
普通物理; 教学; 前概念;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
本文从认知心理学角度分析“前概念”形成的心理学基础 ,总结出普通物理教学中“前概念”的几种情形和使学生正确掌握物理概念的做法。
引用
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页码:21 / 23+33 +33
页数:4
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共 1 条
  • [1] 教育心理学[M]. 上海教育出版社 , 上海市教育委员会组编, 1997