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关于深化改革高等理科教育的若干问题
被引:1
作者
:
朱开轩
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0
引用数:
0
h-index:
0
朱开轩
机构
:
来源
:
中国高等教育
|
1990年
/ 09期
关键词
:
高等理科教育;
社会主义建设;
自然科学;
学科;
基础性研究;
科学技术;
社会主义社会;
社会主义初级阶段;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 一、高等理科教育的地位和作用理科,主要是指数学和自然科学的基础性学科,通常包括数学、物理学、化学、天文学、地质学、地理学、生物学、海洋学、气象学等学科以及由这些学科相互渗透、交叉形成的一些新兴和边缘学科。高等理科教育,是以数学和自然科学的基础性学科为主要内容的专门教育。在我国,对高等理科教育一般有两种理解,一种是指数、理、化、天、地、生等基础学科的专门教育;另一种是
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