追加反馈对运动技能学习影响的国外研究进展

被引:19
作者
金亚虹
章建成
任杰
杨烨
机构
[1] 上海体育学院教育心理教研室!
关键词
追加反馈; 被试; 运动技能; 运动技术; 延迟间隔;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.2001.02.038
中图分类号
B842.3 [学习与记忆];
学科分类号
040201 ;
摘要
引用
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页码:230 / 231
页数:2
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