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我国图书馆学教育改革与发展的若干问题
被引:4
作者
:
杨沛超
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0
杨沛超
机构
:
来源
:
大学图书馆学报
|
1989年
/ 02期
关键词
:
图书馆学教育;
图书馆事业发展;
办学点;
竟争;
图书馆学专业教育;
现代图书馆;
图书馆学家;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 图书馆学教育既是整个教育事业的组成部分,又是图书馆事业的有机构成。图书馆学教育是为图书馆事业培养专门人材的基地。图书馆学教育的成败,直接关系到图书馆事业的兴衰。因此,在讨论图书馆事业发展战略的时候不能不把图书馆学教育的发展上升到具有战略意义的高度来认识。(一)图书馆学教育的历史,从1887年美国图书馆学家麦维尔·杜威创办哥伦比亚大学图书馆学校算起,已经整整一个世纪了。中国的图书馆学教育始于本世纪二十年代初,至今业已走过了六十余年漫长而艰辛的发展道
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