学习型社会中大学开放内涵探微

被引:2
作者
段雄春
机构
[1] 东莞理工学院成人教育学院
关键词
学习型社会; 大学开放; 内涵; 探析;
D O I
暂无
中图分类号
G640 [高等教育理论];
学科分类号
040106 ;
摘要
应对学习型社会建设和教育全球化的世界潮流,实现大学的开放,成为我国高等教育改革发展研究和实践领域的主题之一。正确理解大学开放的时代内涵,对于发挥大学在建设学习型社会过程中的作用具有重要的现实意义。文章从大学开放的内涵和大学开放的基本选择两个方面,对学习型社会中的大学开放问题进行了探讨。
引用
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页数:2
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