高校网络舆情诊断及引导研究——以广东省高校为例

被引：21

作者：

蔡晓平 ^{[1
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]}

李海云 ^{[2
,3
]}

机构：

[1] 华南师范大学信息光电子科技学院

[2] 华南师范大学教育信息技术学院

[3] 中山大学哲学系

来源：

高教探索 | 2011年 / 06期

关键词：

高校; 网络舆情; 引导机制;

D O I：

暂无

中图分类号：

G206 [传播理论];

学科分类号：

摘要：

高校网络舆情已经成为一种普遍现象,是高校思想政治教育工作无法回避的一大难题,而高校网络舆情引导工作的质量将直接关系到高校的和谐稳定。对高校网络舆情的引导前提和现状进行诊断,是探究相关引导机制的基本前提。合理划分网络舆情的类型、完善引导机制是高校当前的重大任务。构建"四位一体"的高校网络舆情引导机制将在一定程度上为完成该任务打开缺口。

引用

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