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课外网络学习与课堂教学的共存和互补
被引:11
作者:
赵学信
机构:
[1] 山东省平度市第二中学
来源:
关键词:
课堂教学;
网络学习;
互补;
D O I:
10.13541/j.cnki.chinade.2006.06.018
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
立足于原有班级授课为基础的课堂教学,通过课外网络学习,弥补传统课堂教学在教学资源、异步交流、多信道交互、学生主体性发挥等方面存在的缺陷,让网络技术介入学生课后的学习和实践活动,可以使学生的学习进行得更为完整、全面。
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