足月高危新生儿身心发育、早期干预及加分法评估意义的研究

被引：9

作者：

刘霄雁

刘冬焱

李立新

刘赛军

五建云

孙建兰

周秀云

商怀玉

秦振庭

机构：

[1] 南京市残疾儿童康复中心

[2] 佳木斯医学院

[3] 新余市妇幼保健院

[4] 北京崇文区儿童医院

[5] 福建省妇幼保健院

[6] 青岛市妇幼保健院

[7] 酒钢职工医院

[8] 安阳市妇幼保健院

[9] 北京医科大学

来源：

新生儿科杂志 | 2000年 / 03期

关键词：

新生儿; 足月高危儿; NBNA加分法; 智商;

D O I：

暂无

中图分类号：

R722.1 [新生儿疾病];

学科分类号：

100202 ;

摘要：

在北京医科大学继续教育领导指引下 ,完成了系列性有关新生儿神经精神行为、NBNA检测基础上 ,进行了新生儿早、中、晚期正常值加分法研究 (1991)及其应用于多种病生理状态下观察神经行为变化 ;本文工作即在这些前驱经验基础上 ,自 1992年春开始对全国七个区域 (八个点 )的定月高危新生儿身心发育、早期干预及加分法评估意义的研究 ,做到了　线随访资料完整者至 1岁时 10 4例、3岁时 72例及 6岁前 2 3例。结果表明 :(1)在早期干预并把知识教给家长与对照组相比明显 ,降低了残伤后遗症 ;(2 )在高危状态进入恢复期自新生儿期开始 ,给予相应早期干预尤其在婴儿期至为重要 ;(3)本文结果说明 ,似只有应用 NBNA加分法才获得相关分析智力不仅达正常 ,而且还有超高现象 ,学龄前期智商与对照组相比有显著差异

引用

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页数：6