学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
大学人文教育与人的解放
被引:51
作者
:
张楚廷
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖南师范大学教育科学学院
张楚廷
机构
:
[1]
湖南师范大学教育科学学院
来源
:
高等教育研究
|
2011年
/ 32卷
/ 02期
关键词
:
大学;
人;
人文教育;
人的解放;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
摘要
:
人文教育即人的教育。正常的教育以人本身为目的,人文教育以人本身为直接目的。人文教育是赋予人以人的精神的教育,是使人维护和发展自由的教育,是使人成为自由人的教育,是使人更智慧的教育,是使人更像人的教育,是使人获得解放的教育,因而,人文教育具有引领大学教育的作用。凡一流大学必拥有一流人文教育,凡没有一流人文教育的大学成不了一流大学。
引用
收藏
页码:1 / 7
页数:7
相关论文
共 1 条
[1]
形而上学.[M].(古希腊)亚里士多德(Aristotle)著;吴寿彭译;.商务印书馆.1959,
←
1
→
共 1 条
[1]
形而上学.[M].(古希腊)亚里士多德(Aristotle)著;吴寿彭译;.商务印书馆.1959,
←
1
→