读写一体循序渐进

被引：1

作者：

梁秀慧

机构：

[1] 德州第一职业中专!德州

来源：

山东省农业管理干部学院学报 | 2000年 / 04期

关键词：

读写一体; 课文; 讲读; 语文教学; 分科教学法;

D O I：

10.15948/j.cnki.37-1500/s.2000.04.033

中图分类号：

G633.3 [汉语语文];

学科分类号：

摘要：

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