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构建自主、激励、创新的语文教学新模式——中学语文学法规律的探索与实践研究总结报告
被引:1
作者
:
王安琳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
丹东职业技术学院辽宁丹东
王安琳
机构
:
[1]
丹东职业技术学院辽宁丹东
来源
:
丹东师专学报
|
2002年
/ 01期
关键词
:
中学语文教学法;
自主;
激励;
创新;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.3 [汉语语文];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
中学语文教学存在着观念、方法等多方面的问题。通过大量实验和调查研究,在教学观念上,教学方法和教学模式上提出了一套行之有效的新模式。
引用
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页码:63 / 67
页数:5
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