略论基于多元智力理论的教育教学观念构建

被引：2

作者：

李炳煌

机构：

[1] 湖南科技大学副教授

来源：

当代教育论坛 | 2004年 / 03期

关键词：

多元智力理论; 教育教学; 观念; 研究;

D O I：

10.13694/j.cnki.ddjylt.2004.03.010

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

智力理论的发展对教师教育教学产生着深刻的影响。Gardner“多元智力理论”和Sternberg的“智能三元论”为教师教育教学观念的形成和发展提供了一个新的理念平台。本文就教师在教育教学过程中多元教育教学观念的构建进行初步的探讨和研究。

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共 2 条

[1] 教师教育理念的现代化及其转化中介 [J].

邬志辉 .

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