德国高校与研究所博士生联合培养模式探析——以德累斯顿国际博士计划DIPP为例

合理的博士生培养模式是培养高质量博士生的关键。德累斯顿国际博士计划注重教学与科研的结合,设置跨学科课程,强调科学的论文指导,实施多导师指导制度,增设就业辅导课程,形成了独特的博士生培养模式,培养出了符合科学研究领域和社会各领域要求的高水平研究型人才,显示出德国博士生培养模式的当代特点。中国大学应借鉴此种博士生培养模式,提高我国博士生培养质量。