护理成人教育课程设置的现状及建议

被引:11
作者
李静音 [1 ]
唐建玉 [1 ]
陈吉珊 [1 ]
袁丽 [1 ]
黄国英 [1 ]
机构
[1] 广州中医药大学第一附属医院三骨科北病区
关键词
护理教育; 成人教育; 课程设置;
D O I
暂无
中图分类号
R47-4 [];
学科分类号
1011 ;
摘要
总结现行护理成人教育课程设置的现状,分析其存在的弊端,结合成人护生存在的实际特点及要求,对护理成人教育课程的设置提出建议和设想,包括课程设置应当综合化、课程内容应当适时更新、课程教学法应多样化、教学应结合成人护理人员的特点、优化师资队伍加强课程设置的评价,认为应符合成人教育的规律和特点,才能收到较好的成效。
引用
收藏
页码:102 / 104
页数:3
相关论文
共 7 条
[1]   浅谈成人高等教育中存在的问题与对策 [J].
卓晖 .
中医药导报, 2007, (10) :109-110
[2]   对成人高等护理教育的思考 [J].
庄金颜 ;
吴健珍 ;
邱翠琼 ;
王晓冰 .
当代护士(中旬刊), 2007, (09) :109-110
[3]   护理专业本科课程设置改革现状的思考 [J].
迟晓华 ;
吕淑琴 ;
吕静 ;
闫力 .
吉林医学, 2006, (10) :1277-1277
[4]   突出高职特色 构建以能力为中心的护理专业课程体系 [J].
陈耀声 .
卫生职业教育, 2003, (07) :123-124
[5]   夜大中医药专业成人教育实行学分制的设想 [J].
肖云川 .
中医教育, 2001, (03) :48-49
[6]   美国护理课程设置的借鉴与思考 [J].
朱秀丽 .
护理学杂志, 2000, (12) :748-749
[7]  
护理教育[M]. 中国中医药出版社 , 孙宏玉, 2005