重构农村教育培训体系——农民主体性发展的路径选择

被引:4
作者
卢巧玲 [1 ]
张立梅 [2 ]
机构
[1] 台州学院经贸管理学院
[2] 山东滨州学院社科基础教学部
关键词
农民教育培训体系; 教育培训; 新农村建设; 农业; 劳动; 农村实用技术培训; 农民主体性;
D O I
暂无
中图分类号
G725 [农民业余教育];
学科分类号
040107 ;
摘要
<正>社会主义新农村建设,归根结底,其最终实践者和受益者是农民,其过程参与者和结果维护者也是农民,农民是新农村建设的最终实践主体。新农村建设不仅需要政府的投入,企业的带
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