教育学的迷惘与迷惘的教育学——建国以后教育学发展道路侧面剪影

被引：65

作者：

陈桂生

机构：

[1] 华东师大教育系

来源：

关键词：

教育学家; 工作手册; 《教育学》; 刘佛年; 社会主义; 孤立化; 思想体系; 教育基本理论; 苏联化; 迷惘; 建国; 道路;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

<正> 中国教育学陷入困境,人们早有所感。几经努力,情况变化不大。不能不使人对它所经历的道路发生怀疑。说得直率一些,中国的教育学似乎迷了路;教育学的迷惘导致迷惘的教育学的产生;要摆脱困境,不能不作改弦易辙的考虑。

引用

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