健康素养的内涵及影响因素分析

被引:42
作者
高皓宇
王刚
袁媛媛
机构
[1] 天津市疾病预防控制中心健康教育所
关键词
健康素养; 内涵; 影响因素;
D O I
10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2011.08.010
中图分类号
R193 [卫生宣传教育];
学科分类号
摘要
<正>1健康素养的概念健康素养在我国的研究才刚刚开始,对于我国的健康教育工作者来说还是一个全新的概念。它的提出和发展是一个由浅入深的过程。"健康素养"的概念在1974年由Simonds第一次提出,健康素养像学习常规科目一样,也能够精通[1]。20世纪
引用
收藏
页码:616 / 618
页数:3
相关论文
共 6 条
[1]   健康素养的内涵及影响因素分析 [J].
孙琦 ;
陈俊国 .
西北医学教育, 2009, 17 (02) :316-317
[2]   中国公民基本健康素养的概念和基本内涵 [J].
祖光怀 .
安徽预防医学杂志, 2009, (01) :73-75
[3]   健康素养研究进展与展望 [J].
肖瓅 ;
陶茂萱 .
中国健康教育, 2008, (05) :361-364
[4]   健康素质与健康素养 [J].
佟丽 ;
胡俊峰 ;
侯培森 .
中国健康教育, 2006, (04) :293-295
[5]   健康素养研究进展 [J].
郭欣 ;
王克安 .
中国健康教育, 2005, (08) :590-593
[6]  
Health literacy: concept analysis[J] . CarolynSperos.Journal of Advanced Nursing . 2005 (6)