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网络环境下的教师角色究竟是什么——访北京师范大学裴纯礼教授
被引：9
作者：
希建华
机构：
[1] 本刊记者
来源：
关键词：
教师角色;
学校;
北京师范大学;
网络服务器;
网络教学活动;
网络环境下;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2002.06.003
中图分类号：
G451 [教师];
学科分类号：
摘要：
<正>在北师大兰蕙公寓,应约坐在我面前的是位被他的学生们称呼为“老裴”的裴纯礼老师。 老裴56岁,鼻粱上架着一副足有800度深的眼镜给人感觉是位治学严谨的学者、专家,更是一位可亲可敬的师长。老裴自述,1996年5月,时任北京师范大学计算中心常务副主任的他被公派赴美国俄亥俄州立大学电子工程系从事Internet应用研究,参加了基于Internet的实时信息获取、处理与传输的课题开发与研究工作;1997年11月,回国后即开始从事Internet教育教学的应用实践与研究。1999年初,他组织建立了PCC教学服务器,支撑与辅助
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