建构主义与教学设计

被引：50

作者：

高文

机构：

[1] 华东师范大学

来源：

关键词：

建构主义; 皮亚杰; 维果茨基; 学习活动; 教学设计; 学习者; 课堂情境;

D O I：

暂无

中图分类号：

G424 [教学法和教学组织];

学科分类号：

摘要：

<正> 一、建构主义——一种重要的学习哲学作为一种学习的哲学,建构主义至少可以追溯到十八世纪拿破仑时代的哲学家维柯(Giambattista Vico),他曾经指出,人们只能清晰地理解他们自己建构的一切。从这以后许多人从事过与这一思想有关的研究。从哲学角度看,建构主义扎根于康德对理性主义

引用

页码：24 / 27+66 +66

页数：5