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浅析现代远程教育教师角色的定位
被引:2
作者
:
吴耀宇
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
宿迁高等师范学校
宿迁高等师范学校
吴耀宇
[
1
]
机构
:
[1]
宿迁高等师范学校
来源
:
新课程研究(下旬刊)
|
2008年
/ 08期
关键词
:
现代远程教育;
个别化自主学习;
教师角色;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
进入数字化、信息化时代的21世纪,人们的教育需求日益增加,现代远程教育的不断发展,对教师提出了新的要求,即教育理念要"新"、专业知识更新要"快"、教学手段要"活"、实践经验的积累要"厚"、教材制作技术水平要"高"。教师在教学过程的各个环节上,其作用的发挥方式发生
引用
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页码:33 / 34
页数:2
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