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CDIO工程教育模式下的教学效果分析
被引:38
作者
:
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韩雁
冯兴杰
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机构:
中国民航大学教务处
冯兴杰
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机构:
梁志星
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机构:
张婧
机构
:
[1]
中国民航大学教务处
来源
:
中国民航大学学报
|
2012年
/ 30卷
/ 04期
关键词
:
CDIO;
工程教育;
教学效果;
问卷分析;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TB-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
CDIO模式是近年来国际高等工程教育改革的最新成果。国内高校在引入CDIO模式改革过程中,难免会产生一些问题。中国民航大学电子信息工程专业是教育部2010年批准的CDIO工程教育模式第二批试点专业,通过对该校试点班学生学习效果及教师教学效果进行调查与分析,有助于明确改革实践中存在的问题,为CDIO模式在国内高校实践应用及推广提供有益借鉴。
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