企业参与职业教育的关键制度要素研究——基于新制度经济学的分析

被引:17
作者
李俊
机构
[1] 同济大学职业技术教育学院
关键词
交易成本; 激励; 不完全劳动力市场; 职业教育标准; 利益代理机制;
D O I
10.13236/j.cnki.jshe.2017.01.022
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
企业参与职业教育的动力不足是许多国家职业教育发展中所面临的根本性问题之一。文章尝试运用制度经济学理论,建构了企业参与职业教育的分析框架,梳理和概括出了促进企业参与职业教育的关键制度要素。文章提出,以市场方式配置职业教育资源、一定程度的不完全劳动力市场机制、清晰且受各参与方接受的职业培训条例以及健全的利益代理机制对于推动企业有效、深度参与职业教育有着至关重要的作用;而在上述部分制度要素缺失时,职业院校和企业则需要付出高昂的交易成本来推动校企之间的合作,且合作的质量也会受到影响。在此基础上,文章提出了相关政策建议。
引用
收藏
页码:85 / 89
页数:5
相关论文
共 5 条
[1]   企业参与校企合作分析:交易成本范式 [J].
程培堽 .
职业技术教育, 2014, 35 (34) :27-32
[2]   西方现代学徒制的特征及启示 [J].
关晶 ;
石伟平 .
职业技术教育, 2011, 32 (31) :77-83
[3]  
资本主义经济制度.[M].(美) 威廉姆森; 著.商务印书馆.2003,
[4]   Firm-sponsored training and poaching externalities in regional labor markets [J].
Muehlemann, Samuel ;
Wolter, Stefan C. .
REGIONAL SCIENCE AND URBAN ECONOMICS, 2011, 41 (06) :560-570
[5]  
高职教育“订单式”校企合作交易成本构成研究.[D].张杰.南昌大学.2008, 05