媒体素养教育在信息时代

被引:316
作者
张开
机构
[1] 北京广播学院国际传播学院
关键词
媒体素养; 媒体素养教育; 媒介信息; 传播效果; 解读;
D O I
暂无
中图分类号
G206 [传播理论];
学科分类号
摘要
媒体素养教育是在大众传媒时代 ,针对多种媒介对人的影响而提出的一种教育思想和教育方法。它以培养人的素质为核心 ,即 :使人们具备正确使用媒介和有效利用媒介的能力 ,并建立获得正确媒介信息、信息产生的意义和独立判断信息价值的知识结构。媒体素养教育是当前在欧美各国得到重视的一场教育运动 ,同时也引起亚洲、非洲一些国家的传播学者和教育学者的关注。它是一门融合传播学、新闻学、教育学、美学等学科理论的新学科。对媒体素养教育的研究 ,直接关系到新时期全民素质的提高。本文从历史的纵向和发展的横向对媒体素养教育进行分析和介绍 ,并切合我国国情和现状 ,对该学科在我国发展的重要性以及必要性进行分析和评述。
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  • [1] 传播学引论[M]. 新华出版社 , 李彬著, 1993