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多媒体教学与传统课堂教学的实践对比与思考
被引:14
作者:
何秀娟
机构:
[1] 合肥工业大学机械与汽车工程学院
来源:
关键词:
多媒体;
工程制图;
D O I:
10.16791/j.cnki.sjg.2005.12.028
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
040110 ;
摘要:
通过对工程制图课程的教学实践,分析讨论了运用多媒体教学和传统教学所存在的差异,说明多媒体课堂教学在提高教学质量方面明显优于传统的课堂教学。
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