学科水平的模糊综合评价法及其应用

被引：8

作者：

笪可宁 ^{[1
]}

李向辉 ^{[2
]}

高治军 ^{[1
]}

机构：

[1] 沈阳建筑大学学科发展建设处

[2] 沈阳大学经济学院

来源：

关键词：

模糊综合评价; 学科水平; 学科建设; 评价指标体系;

D O I：

10.16750/j.adge.2006.06.015

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

摘要：

针对学科水平评价中存在的大量不确定性和模糊性因素,引入模糊综合评价思想,分别从学术队伍、科学研究、教学与人才培养和工作条件四个方面设计了学科水平模糊综合评价指标体系,并通过实例分析和计算,表明该方法可以较客观地对学科水平作出评价。

引用

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