讨论式教学在环境微生物学课程中的应用

环境微生物学课程是环境科学和环境工程本科专业的学科基础课。该课程教研组在教学过程中实施了包括讨论题设置、资料检索、课堂小组讨论、学生发言、教师点评和课后知识巩固等方法在内的讨论式教学,培养了学生的科技信息检索能力、思维能力、表达能力、情景控制能力、想象能力和科研创造能力,提升了学生把理论知识应用到环境污染生物防治中的能力。