基于手持式移动技术的教与学

<正>移动性已成为这个世界越来越突出的特点。近年来,随着移动通信速率的提升、资费的下调以及手持式移动设备计算性能与存储能力的增强,我们口袋中的手机、掌上电脑和PDA(Personal Digital Assistant,个人信息助理)等手持式移动设备,可以让我们在任何时间或地点获取、处理和发送信息,使交流无处不在,也为我们依托手持式移动设备和无线网络开展教育活动、传递教育信息,实现人类终身学习提供了可能。因此,如何利用手持式移动设备更好地开展教育、教学交互活动便成为本世纪国内外教育界研究的前沿和探讨的热点。