当代大学生职业价值观现状及教育对策探析——贵州大学生职业价值观的实证调查与分析

被引:20
作者
唐昆雄
杨斌
机构
[1] 贵州师范大学历史与政治学院
关键词
当代大学生; 职业价值观; 教育对策;
D O I
10.16614/j.cnki.issn1001-733x.2007.05.006
中图分类号
G647.38 [];
学科分类号
摘要
职业价值观是当代大学生价值观系统的重要构成部分。本研究通过对贵州在读大学生职业价值观的调查数据的实证分析,全面探讨了当代大学生职业价值观的主要特点和影响因素,进而就教育和引导当代大学生树立科学理性的职业价值观进行了专门的对策性探讨。
引用
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