适应任职教育需求 提高教员整体素养——以飞行院校为例

被引:3
作者
杨海霞
机构
[1] 空军第六飞行学院航空理论教研室
关键词
任职教育; 教员素养; 思考; 建议;
D O I
10.13983/j.cnki.jaechu.2010.02.021
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
通过分析飞行院校在由学历教育向任职教育转变过程中对教员素养提出的新要求,找出了目前教员队伍中存在的不适应任职教育的问题和原因,着眼培养适应未来高技术条件下空战的高素质飞行人才的目标,提出了适应任职教育需求,提高教员整体素养的思考和建议。
引用
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