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教育与经济的双向关联与协调发展研究
被引:3
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
闫二旺
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
原玉廷
[
2
]
机构
:
[1]
天津大学管理学院
[2]
太原师范学院经济系
来源
:
西南交通大学学报(社会科学版)
|
2006年
/ 01期
关键词
:
教育;
经济;
关联;
协调发展;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-054 [教育经济学];
学科分类号
:
摘要
:
在知识经济时代,教育和经济的关系变得更为密切。投入产出关系是教育与经济关联的基础,前向联系和后向联系反映了教育与经济关联的基本方式,而双向关联特征使教育与经济的关联具有了特殊性和复杂性。教育与经济之间的密切关系决定了教育与经济的相互影响是强烈的,而教育与经济的相互协调是任何一方持续发展的重要条件。为此,解决我国教育发展滞后于经济发展的问题是相当紧迫的,而大力推进教育体制、教育结构和教育投入等方面的改革是主要措施。
引用
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页数:5
相关论文
共 3 条
[1]
区域经济发展的微观机理.[M].闫二旺著;.经济科学出版社.2003,
[2]
高级宏观经济学.[M].(美)戴维·罗默(DavidRomer)著;苏剑;罗涛译;.商务印书馆.1999,
[3]
经济发展战略.[M].(美)赫希曼著;曹征海;潘照东译;.经济科学出版社.1991,
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[1]
区域经济发展的微观机理.[M].闫二旺著;.经济科学出版社.2003,
[2]
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