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学前儿童电视节目理解特点的研究
被引：2
作者：
彭聃龄
张令振
机构：
[1] 北京师范大学
来源：
关键词：
视觉注意;
电视节目;
电视屏幕;
制片策略;
学前儿童;
节目内容;
玩具;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 一、研究目的随着电视在家庭、学校(幼儿园)的普及,儿童每天用于观看电视的时间也在逐渐增多。美国心理学家Huston等人的研究发现,3～7岁的美国儿童每天用于观看电视的时间约为2.59小时。张令振和彭聃龄在北京
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