我国研究生教育质量观研究的现状及其启示

本文分析了学术界从不同的角度对研究生教育质量观的研究,以期构建与不同层次、不同类型的研究生教育相适应的质量观,赋予研究生教育质量观更加具体而又富有操作性的实际内容。