虚拟现实与教育相结合的理论依据

被引：25

作者：

单美贤

机构：

[1] 南京师范大学

来源：

开放教育研究 | 2001年 / 06期

关键词：

虚拟现实; 认知理论; 建构主义; 模拟法则;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2001.06.007

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

虚拟现实应用于教育,既是虚拟现实自身发展的要求,也是教育发展的需要，因此探讨两者相结合的理论依据是现实可行的。

引用

收藏

页码：23 / 25

页数：3

相关论文

共 3 条

[1] 知识的建构 [J].

张建伟 .

教育理论与实践, 1999, (07) :49-54

[2]

虚拟现实技术及编程技巧[M]. 国防科技大学出版社 , 张秀山等编著, 1999

[3]

智育心理学[M]. 人民教育出版社 , 皮连生著, 1996