学习能力的实质及其结构构建

被引：95

作者：

毕华林

机构：

[1] 山东师范大学化学系!副教授。济南

来源：

教育研究 | 2000年 / 07期

关键词：

策略; 概括化; 内化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

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页码：78 / 80

页数：3

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