我国高等教育发展的多维特色:中国模式探索

被引:15
作者
郑文
陈伟
机构
[1] 华南师范大学教育科学学院
关键词
高等教育; 发展模式; 中国特色;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
在"中国模式"研究成为热点的大背景下,中国高等教育越来越凸显其自身独具特色的发展模式。这种发展模式的基本特征是,基于跨越式发展以便追赶先发国家的目标,按照冲击—反应式发展逻辑,因应目标多元而高远但资源紧张且供给机制尚待优化的实际国情,坚持重点论原则,举全国之力,以试点方式,强有力地推动高等教育系统中重点区域、重点项目、重点单位的快速发展。高等教育发展的中国模式,独具特色,但任重道远。
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