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- [1] 中国高等教育评价论[M]. 广东高等教育出版社 , 陈玉琨著, 1993
大学有效教学评估研究
被引：23
作者：
吕渭源
叶显发
机构：
[1] 湖北大学教管系
来源：
关键词：
有效教学,评估,教学有效知识量,量表;
D O I：
10.13793/j.cnki.42-1020/c.1998.02.023
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
本文针对目前大学教学中对教学效果归因不明，和由此而产生的教学评估的模糊性、失效性，依据有效教学原理，即教学效果取决于教学有效知识量的基本观，探讨大学教学有效知识量的测试和有效教学评估的指标体系
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