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数学教育哲学[M]. - 四川教育出版社 , 郑毓信著, 2001
数学教育研究之关键性论题与发展趋势
被引：15
作者：
郑毓信
机构：
[1] 南京大学哲学系!
来源：
关键词：
大众数学;
建构主义;
认知科学;
问题解决;
民俗数学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.6 [数学];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
介绍和分析了当前数学教育研究的十个关键性论题及其发展趋势
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