学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
社会工作教育探索
被引:13
作者
:
史铁尔
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
长沙民政职业技术学院社会工作系
史铁尔
机构
:
[1]
长沙民政职业技术学院社会工作系
来源
:
文史博览(理论)
|
2007年
/ 08期
关键词
:
社会工作教育;
实践取向;
课程模式;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
C916 [社会工作、社会管理、社会规划];
学科分类号
:
1204 ;
摘要
:
社会工作专业教育是实践性取向的教育,强调应用性和经验性。目前我国的社会工作教育许多学校还沿袭学科中心的教育模式,强调文本教育,在知识观,学生/教师观,教学方法上都很不适应社会工作教育的要求。要使中国社会工作教育健康发展,培养出合格的社会工作者,国内的社会工作教育需要在教育理念上和教育模式上进行转型和创新.
引用
收藏
页码:53 / 54
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]
学习环境的理论基础[M]. 华东师范大学出版社[美]戴维·H.乔纳森(DavidH.Jonassen)主编, 2002
[2]
经验课程论[M]. 上海教育出版社 , 张华著, 2001
←
1
→
共 2 条
[1]
学习环境的理论基础[M]. 华东师范大学出版社[美]戴维·H.乔纳森(DavidH.Jonassen)主编, 2002
[2]
经验课程论[M]. 上海教育出版社 , 张华著, 2001
←
1
→