大数据时代世界产业发展的趋向及其对高职教育的影响

被引:19
作者
李富
机构
[1] 无锡商业职业技术学院国际商务学院教研室
关键词
大数据; 时代; 产业发展; 高职教育; 创新;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2015.18.004
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
产业发展是高职教育发展的基础,大数据时代的产业发展呈现出与传统工业化时代不同的特征,这就决定了高职教育必须做出改变,才能获得产业认同,在激烈的人才培养竞争中获得发展的先机。文章通过分析大数据时代世界产业发展对高职教育的要求,探索了国外高职教育的改革实践,进而提出了我国高职教育发展的可行途径。
引用
收藏
页码:14 / 17
页数:4
相关论文
共 10 条
[1]   国内外大数据研究进展——从文献计量学角度分析 [J].
钱心缘 .
中国科技信息, 2013, (19) :85-87
[2]   大数据对高等教育的影响和挑战 [J].
徐玮 .
教育教学论坛, 2013, (37) :4-5
[3]   大数据发展现状及面临的问题 [J].
李芬 ;
朱志祥 ;
刘盛辉 .
西安邮电大学学报, 2013, 18 (05) :100-103
[4]   大数据时代教育的可能转向 [J].
喻长志 .
江淮论坛, 2013, (04) :188-192
[5]   美国推动大数据发展的做法及启示 [J].
李德升 ;
付伟 .
金融电子化, 2013, (06) :37-40
[6]   大数据时代的机遇与挑战 [J].
邬贺铨 .
中国经贸, 2013, (06) :16-19
[7]   大数据在教育领域应用的学习分析框架构建 [J].
杨庆安 ;
赵伟男 ;
张海 .
软件导刊(教育技术), 2013, 12 (05) :88-89
[8]   大数据:信息时代大国技术竞争新领域——美国大数据研发 [J].
汤珊红 ;
许儒红 ;
侯勤 .
国防, 2013, (02) :73-76
[9]   学习分析技术:挖掘大数据时代下教育数据的价值 [J].
魏顺平 .
现代教育技术, 2013, (02) :5-11
[10]   不同产业结构国家职业教育的模式选择——兼论世界职业教育的发展趋势 [J].
李富 .
教育学术月刊, 2010, (03) :74-76