我国高等教育经费配置公平程度及政策选择研究——基于教育基尼系数的测算

被引:18
作者
胡德鑫
机构
[1] 清华大学教育研究院
基金
国家自然科学基金重点项目;
关键词
教育基尼系数; 配置公平; 经济发展水平; 高度教育经费;
D O I
10.19503/j.cnki.1671-6124.2018.02.014
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
以教育基尼系数实用计算公式为工具,利用1999—2015年我国高等教育生均公共财政预算教育经费等相关数据,对我国高等教育经费配置公平程度进行研究。结果显示,1999—2015年我国整体和分区域教育基尼系数均呈现先增大后减小的变化趋势;经济发展水平越高的区域,高等教育经费配置就越公平。同时,教育经费配置政策和经济发展水平都对我国高等教育经费配置公平程度有重要影响。制定国家教育经费资源配置发展总体战略规划,持续加强教育经费的有效供给,建立多元化的教育经费筹措渠道,强化政府在高等教育经费配置中的调节作用,这些举措有利于实现高等教育经费的科学配置以及区域高等教育的协调发展。
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