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基于OCALE平台的国际贸易专业班级授课制创新
被引:1
作者
:
孙文远
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
南京审计大学
孙文远
陈悦
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引用数:
0
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机构:
南京审计大学
陈悦
机构
:
[1]
南京审计大学
来源
:
黑龙江教育(高教研究与评估)
|
2016年
/ 05期
关键词
:
OCALE平台;
班级授课制;
国际贸易;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
F740-4 [];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
文章从班级授课制的改革需求出发,阐述了OCALE教学平台的特点与优势,提出了将OCALE平台应用于国际贸易专业班级授课的策略,并分析其实施效果,指出其应用中面临的困境。
引用
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页码:27 / 29
页数:3
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共 2 条
[1]
高等学校教学改革探索与实践[M]. 中国时代经济出版社 , 蔡则祥, 2014
[2]
高等教育学[M]. 人民教育出版社 , 潘懋元 主编, 1984
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